1. Mencungkil dan mengembangkan bakat serta kemahiran dalan bidang ko-kurikulum
 
2. Memupuk minat dan kebolehan pelajar secara terancang, berhalatuju,

optimum dan berfaedah.

• Penetapan syarat dan penglibatan wajib
• Membuat perncangan yang terperinci program - program ko-kurikulum
• Penyediaan kemudahan asas
• Penubuhan pelbagai kelab, persatuan dan unit beruniform
• Kawalan yang sistematik dan terperinci
• Penglibatan ibu bapa yang mempunyai kemahiran dalam ko-kurikulum
• Melantik guru penasihat/jurulatih atau pengurus yang berkebolehan
• Latihan berjadual yang sistematik dan teratur
• Penyertaan dan pertandingan
• Mengenalpasti permainan yang membawa kejayaan
• Pencapaian standard
• Pengiktirafan daripada pengetua, guru-guru dan masyarakat
• Permuafakatan dengan institusi/masyarakat

• Pelajar wajib menyertai satu kelab/persatuan, satu unit berunitform dan satu permainan
• Perancangan jangka pendek dan panjang
• Penyediaan pelbagai kemudahan/peralatan
• Penubuhan pelbagai kelab/persatuan, unit berunitformdan permainan
• Mengadaka mesyuarat, laporan dan pengurusan fail
• Mendapatkan khidmat ibu bapa/masyarakat melalui PIBG
• Pemilihan penasihat berdasarkan kebolehan dan kelayakkan/minat
• Penyediaan jadual perjumpaan dan aktiviti
• Penyertaan dalam pelbagai pertandingan diperingkat negeri dan daerah
• Penumpuan khusus kepada aktiviti yang membawa kejayaan cemerlang
• Pengiktirafan dalam pelbagai bentuk
• Menjalun hubungan dan permuafakatan dengan pelbagai agensi

1. LATAR BELAKANG

 

1. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN LUBUK CHINA TERLETAK KIRA - KIRA 0.5 K.M DARI PEKAN MASJID TANAH . JARAK DARI MASJID TANAH IALAH 14 K.M. LOT 1016, MUKIM RAMUAN CHINA KECHIL.

 

2. PADA PERINGKAT AWAL PENUBUHANYA, SEKOLAH INI MENUMPANG DI SEKOLAH KEBANGSAAN TELOK BEREMBANG SELAMA SETAHUN MULAI 2.1.1973 HINGGA BULAN NOVEMBER 1973 . PADA KETIKA ITU BILANGAN MURIDNYA SERAMAI 166 ORANG DENGAN TENAGA PENGAJAR 4 ORANG GURU LELAKI. PENGETUANYA PADA KETIKA ITU IALAH ENCIK HASHIM B. MOHD P.J.K.

 

3. SEKOLAH INI DITUBUHKAN ATAS INISIATIF MASYARAKAT SETEMPAT DAN KERAJAAN MEKLAKA. PADA AWAL TAHUN 1974 MURID - MURID SEKOLAH INI BERPINDAH KE BANGUNAN BARU SEPERTI YANG ADA SEKARANG.

 

4. DARI SEGI FIZIKALNYA KESULURUHAN BANGUNAN SEKOLAH INI DIBINA DALAM BENTUK KONKRIT SERTA DILENGKAPI DENGAN SEGALA KEMUDAHAN ASAS. PADA PERINGKAT AWAL PENUBUHANNYA CUMA TERDAPAT 2 BLOK DUA TINGKAT SAHAJA YANG MENGANDUNGI :-

1. PEJABAT
2. BILIK GURU
3. BILIK SRT
4. PERPUSTAKAAN
5. STOR
6. 2 MAKMAL SAINS
7. 9 BILIK DARJAH
8. BENGKEL SENI PERUSAHAAN
9. KANTIN
10. TEMPAT LETAK BASIKAL

BOLEH DIKATAKAN BAHAWA PERUNTUKAN PEMBINAAN BANGUNAN PADA MASA ITU BERSESUAIAN DENGAN JUMLAH PELAJAR YANG ADA.

2. PERKEMBANGAN

1. SELARASDENGAN KEPESATANYA, BANGUNAN SEKOLAH INI TERPAKSA MENGALAMI PERUBAHAN BAGI PELAJAR YANG SEMAKIN MENINGKAT. JADI PADA AKHIR FEBRUARI 1976 BANGUNAN TAMBAHAN 3 TINGKAT SIAP DIBINA

 

2. SEBUAH SURAU DI KAWASAN SEKOLAH TELAH SIAP DIBINA PADA AWAL TAHUN 1981 DAN TELAH DIRASMIKAN PADA BULAN SEPTEMBER 1981OLEH YAB TAN SRI HAJI ABDUL RAHIM TAMBY CHIK KARIM.

 

3. PADA TAHUN 1974 SEBUAH PUSAT SUMBER SEKOLAH TELAH DIWUJUDKAN DAN BOLEH MENAMPUNG 100 ORANG PELAJAR.

 

4. PADA AWAL TAHUN 1989 SEBUAH GELANGGANG SERBAGUNATELAH DIBINA UNTUK KEGUNAAN PERMAINAN BOLATAMPAR,SEPAK TAKRAW, BOLA JARING DAN LAIN - LAIN.

 

5. PADA TAHUN 1992 PULASEKOLAH INI TELAH DIBEKALKAN SEBANYAK 20 UNIT KOMPUTER UNTUK PELAJAR DAN SATU UNIT UNTUK GURU.SMLC IALAH SALAH SEBUAH SEKOLAH DI ANTARA 4 BUAH SEKOLAH DI MELAKA DAN JUGA MERUPAKAN SALAH SEBUAH DI ANTARA 60 BUAH SEKOLAH DI MALAYSIA YANG MENGIKUTI PROGRAM KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN. PROGRAM INI TELAH DIPERKENALKAN BUAT KALI PERTAMA PADA PARA PELAJAR TINGKATAN SATU 1992.

 
  Balik ke Index